| 章 |
節 |
期 |
月[週] |
配当
時間 |
学習の目標 |
第1章
情
報
を
理
解
し
よ
う |
第1節
わたしたちの暮らしと情報
|
1
学
期 |
前
期 |
4
[3] |
2〜3 |
| ■ |
情報とメディアの関係を理解する。 |
| ■ |
コンピュータや情報通信ネットワークなどの役割を理解する。 |
|
第2節
身近な問題を解決しよう |
3〜4 |
| ■ |
生活の中でさまざまな問題を解決する力を身につける。 |
| ■ |
問題の解決にはさまざまな手順と方法があることを理解する。 |
|
第3節
情報伝達の工夫 |
6 |
| ■ |
情報を伝えるためのさまざまな手段を知る。 |
| ■ |
コンピュータや情報通信ネットワークを目的に応じて適切に活用する力を身につける。 |
|
5
[3〜4] |
第2章
情
報
を
活
か
そ
う |
第1節
情報の検索と収集 |
3〜4 |
| ■ |
情報通信ネットワークやデータベースを活用した検索の方法を習得する。 |
| ■ |
必要とする情報を効率的に検索・収集するための手段を習得する。 |
|
6〜7
[4〜5] |
第2節
情報発信と共有 |
3 |
| ■ |
情報を適切に伝える工夫や決まりを理解する。 |
| ■ |
情報を効果的に共有する方法を習得する。 |
|
第3節
情報を活かすために |
4 |
| ■ |
情報の収集,発信の際に起こりうる問題や解決方法を学習する。 |
| ■ |
ネットワークを利用する際のマナーやルールを理解する。 |
|
第3章
情
報
を
表
現
し
よ
う |
第1節
情報を伝えよう |
2
学
期 |
9
[3〜4] |
5〜6 |
| ■ |
ディジタルデータの特徴を理解する。 |
| ■ |
ソフトウェアを活用してさまざまな形態の情報をディジタル化する方法を習得する。 |
|
第2節
情報を統合しよう |
6〜8 |
| ■ |
さまざまな形態の情報を統合する技術を習得する。 |
| ■ |
自分の思いを伝えるための表現やデザインの方法を習得する。 |
|
10
[3〜4] |
第4章
総
合
実
習 |
第1節
総合実習の進め方 |
後
期 |
18〜22 |
| ■ |
総合実習の意義や実習の流れを理解する。 |
| ■ |
実習の流れを理解して,総合実習に取り組む。 |
| ■ |
総合実習のプロセスや成果をまとめて残す。 |
|
11〜12
[5] |
第2節
総合実習の実践 |
1
[3〜4] |
第3節
総合実習の実践例 |
3
学
期 |
2
[3〜4] |
第5章
情
報
を
読
み
解
こ
う |
第1節
情報機器の発達としくみ |
2 |
| ■ |
情報機器の発達の歴史を理解する。 |
| ■ |
情報機器の仕組みや特性を理解する。 |
|
第2節
情報社会とわたしたち |
3〜6 |
| ■ |
情報化の進展がわたしたちの生活に与える影響を理解する。 |
| ■ |
情報社会を支えるさまざまな情報システムについて理解する。 |
|
3
[1〜2] |
第3節
情報社会の未来に向けて |
1〜2 |
| ■ |
積極的に情報社会に参加することの重要性を理解する。 |
| ■ |
情報通信技術の活用能力と情報モラルの重要性を理解する。 |
|