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高校生にとって身近な問題である「将来の進路」を取り上げ，問題を解決するためのいくつかのパターンを示すことで，問題を解決するための方略や，情報を効果的に活用することの大切さを学ぶことができます。 第1章 2節 ｐ20 第1章 3節「情報伝達の工夫」では，情報伝達の基礎にあるコミュニケーションの成立から始まり，情報伝達の手段，プレゼンテーションの工夫，ネットワークを使った情報伝達での注意点などについて詳しく解説し，情報Ａの学習の早い段階で，情報を伝達する際にコンピュータや情報通信ネットワークを適切に活用できるように構成されています。 第1章 3節 ｐ26 第2章 3節「情報を活かすために」では， ●情報の信頼性と責任 ●個人情報・知的財産権の保護 ●ネットワークに対する不正行為・セキュリティ対策 ●情報モラル の4つを取り上げ，情報の収集・発信における問題点について詳しく解説しています。 第2章 3節 ｐ58 情報のディジタル化と統合を学ぶ第3章「情報を表現しよう」では，「Way to School（通学路紹介）」をテーマとした，より具体的な活動を想定し，多様な形態の情報のディジタル化や統合について学習します。 第3章 1節 ｐ63 第5章 2節「情報社会とわたしたち」では，わたしたちの生活を支えているさまざまな情報システムについて調べ，それぞれの利点や問題点について互いに討議する学習展開につなげられます。討議の方法については，ディベートやパネルディスカッション，オンラインでの討議など，目的や内容にあった方法を選ぶことができるように構成しました。 第5章 2節 ｐ117 第3章 2節「情報を統合しよう」では，多様な学習環境に対応できるように，「ポスターの制作」「プレゼンテーション用スライドの制作」「Webページの制作」のいずれかの方法を選択してマルチメディア作品の制作に取り組むことができるように構成されています。 << 戻る